Министерство образования Беларуси определило перечни документов, которые обязаны вести педагоги учреждения среднего образования
|
педагогические работники |
перечень документов |
|
учитель |
классный журнал календарно-тематическое планирование поурочное планирование дневники учащихся |
|
воспитатель |
журнал группы продленного дня учреждений общего среднего образования календарно-тематическое планирование на четверть ежедневное планирование |
|
учитель-дефектолог специального класса, класса интегрированного обучения и воспитания |
классный журнал календарно-тематическое планирование поурочное планирование карты обследования детей дневники учащихся |
|
учитель-дефектолог пункта коррекционно-педагогической помощи |
журнал учета обследованных и зачисленных в пункт обучающихся журнал учета проведенных занятий и посещения их обучающимися годовое планирование работы план-конспект занятия карты обследования детей планы коррекционно-педагогической помощи (на каждую группу, подгруппу, индивидуальные) |
|
учитель, выполняющий функции классного руководителя |
классный журнал планирование работы (на полугодие) социально-педагогическая характеристика класса (поддерживается в актуальном состоянии в течение года, корректируется при необходимости) личная карточка учащегося дневники учащихся |
|
педагог-организатор |
планирование работы (на полугодие) |
|
руководитель физического воспитания |
план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий (на полугодие) план (сценарий) проведения физкультурно-оздоровительного и спортивно-массового мероприятия |
|
педагог дополнительного образования |
журнал планирования и учета работы объединения по интересам программа объединения по интересам план-конспект занятия |
В ПОМОЩЬ ПЕДАГОГУ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
типовые программы дополнительного образования
детей и молодежи
6 сентября 2017 года (скачать)
Методическую помощь можно получить на следующих сайтах:
http://groiro.by/297-obschee-srednee-obrazovanie.html
http://grodno-roo.grodno.unibel.by
