История

м

Очно-заочная школа «Умники и умницы» по истории для 9 класса.

Задания 1 тура

Ответы необходимо выслать до 31. 10. 2022 г. на электронный адрес stanktatyana@yandex.ru

Ф.И. О. учащегося

Класс

Школа

Ф.И.О. учителя

 I. Выберите правильный ответ

1. Укажите события, которые относятся к 19 веку:

а) Первая мировая война;                б) Гражданская война в США;

в) Образование Лиги Наций;           г) отмена крепостного права в России;

д)свержение сегуната в Японии      е) создание Балканского союза

2. Общественное движение конца XIX века характеризовалось:

а) распространением марксизма;             б) распространением народничества;

в) усилением либерального движения;  г) появлением буржуазных партий.

3.Какое из восстаний произошло в Индии?

а) восстание бабидов;          б) восстание махдистов; 

в) сипайское восстание;      г) восстание тайпинов.

4. Ништадским миром завершилась для России:

а) Семилетняя война; б) Северная война; в) Тридцатилетняя война; г) война за австрийское наследство.

5. Европейские государства, в которых произошли революции 1848-1849 гг.:

а) Россия;                                         г) Англия;

б) Австрийская империя;               д) Италия

в)Германия                                      е) Франция

6. Первый архитектурный памятник барочного стиля на территории Беларуси:

а) Мурованковская церковь-крепость;

б) Кальвинистский сбор в Заславле;

в) Костел Божьего тела в Несвиже;

г)Красный костел (костел Симона и Алены)в Минске.

7. Берестейская церковная уния была принята в годы правления:

а) Сигизмунда I Старого;            в) Сигизмунда III Вазы;

б) Сигизмунда II Августа;           г) Владислава IV

8. Отметьте деятелей Реформации в Беларуси:

а) П. Скарга;       в) В. Тяпинский;        д) Н. Радзивилл Черный

б) С. Будный;     г) Ф.Скорина;

9. После завершения войны 1812 г. царское правительство Александра I на белорусских землях:

а) восстановило Конституцию 3 мая 1791 г.;

б) реализовало «план Огинского»;

в) восстановило в городах и местечках магдебургское право;

г) сохранило крепостное право.

10. Участники восстания 1830—1831 гг. выступали:

а) против российского самодержавия;

б) за отмену крепостного права;

в) за создание независимого белорусского государства;

г) за восстановление Речи Посполитой в границах 1772 г.

II. Хронология

1.Расположите в хронологическом порядке правителей России:

а) Петр I;

б) Николай I;

в) Павел I;

г) Александр I.

1

2

3

4

2. Расположите в хронологическом порядке реформы, которые проводились в Беларуси:

а) земская реформа;

б) судебная реформа;

в) школьная реформа;

г) инвентарная реформа.

1

2

3

4

III. Внимательно рассмотрите каррикатуру и ответьте на вопросы.

1. О каком событии идёт речь? Когда это произошло?
2. Как данное событие повлияло на дальнейшее развитие отношений между странами?

 

1. Гомстед-акт
2.Славянофильство
Декларация прав человека и гражданина
4.Синьхайская революция
5.Открытие Антарктиды
б.Война Алой и Белой розы
7.Государство маратхов
8.Доктрина Монро

 

V.  Исторические личности

1.Назовите исторические личности. С историей каких стран они связаны.

А	Б	В	Г

Д

Е

Ж

З

VI. Внимательно рассмотрите карту. Напишите цифру и название страны, с

историей которой связаны следующие факты (Например: А – 9 – Испания). 

A)  Государство,  в  котором  в  1881  г.  заговорщиками  был  убит  верховный

правитель.

Б)  О  создании  этой  империи  в  1871  г.  было  торжественно  объявлено  во дворце, находившемся на территории другого государства.

B) В этой стране развернулось движение карбонариев.

Г) Это государство называли "больным человеком, который никак не может умереть".

Д)  В  столице  этого  государства  в  1851  г.  открылась  Всемирная промышленная выставка.

Е)  В  столице  этого  государства  состоялся  международный  конгресс  по итогам наполеоновских войн.

ОТВЕТ:

	Номер страны	Название страны		Номер страны	Название страны
А			Г
Б			Д
В			Е

VII. Внимательно прочитайте выдержку из документа и ответьте на вопросы

Статья VII

1. Польша предоставляет лицам русской, украинской и белорусской национальности, находящимся в Польше, на основе равноправия национальностей, все права, обеспечивающие свободное развитие культуры, языка и выполнения религиозных обрядов. Взаимно Россия и Украина обеспечивают лицам польской национальности, находящимся в России, Украине и Белоруссии, все те же права.

Лица русской, украинской и белорусской национальности в Польше имеют право, в пределах внутреннего законодательства, культивировать свой родной язык, организовывать и поддерживать свои школы, развивать свою, культуру и образовывать с этой целью общества и союзы. Этими же правами, в пределах внутреннего законодательства, будут пользоваться лица польской национальности, находящиеся в России, Украине и Белоруссии.

2. Обе договаривающиеся стороны взаимно обязуются ни прямо, ни косвенно не вмешиваться в дела, касающиеся устройства и жизни церкви и религиозных обществ, находящихся на территории другой стороны.

3. Церкви и религиозные общества, к которым принадлежат лица польской национальности в России, Украине и Белоруссии, имеют право, в пределах внутреннего законодательства, самостоятельно устраивать свою внутреннюю церковную жизнь.

Вышеозначенные церкви и религиозные общества имеют право… пользоваться и приобретать движимое и недвижимое имущество, необходимое для выполнения религиозных обрядов, а также содержания духовенства и церковных учреждений.

На тех же основаниях они имеют право пользования храмами и учреждениями, необходимыми для выполнения религиозных обрядов.

Этими же правами пользуются лица русской, украинской и белорусской национальности в Польше.

Отрывок из статьи VIII:

 … Обе договаривающиеся стороны взаимно отказываются от возмещения своих военных расходов, т. е. государственных расходов на ведение воины между ними, равно как и от возмещения военных убытков, т. е. убытков, которые во время российско-украинско-польской войны были причинены им или их гражданам на театре военных действий военными операциями и мероприятиями.

Отрывок из статьи XVIII:

… Все расчеты за материальные ценности устанавливаются в русских золотых рублях; в остальных случаях расчеты производятся на основаниях, предусмотренных в статьях  XIV, XV, XVII настоящего Договора.

1. Отрывки из какого документа приведены в задании?
2. Какие стороны участвовали в его составлении?
3. От имени каких сторон был подписан этот договор и почему количество сторон именно таково?
4. Когда этот документ приобрёл официальный статус (день, месяц, год)?
5. Напишите, исполнялись ли сторонами в полной мере положения статьи VII, и если нет, то почему?
6. Когда этот документ прекратил своё действие и в связи с какими событиями[А1] ?